系统性改造筑牢安全基石 高标准建设赋能教学创新——浙江大学化学实验教学中心通风系统全面升级

为打造更安全、高效、舒适的实验教学环境，在校领导的大力支持下，本科生院教务处、实验室与设备管理处、总务处和化学系共同成立专班小组积极推进,经过详细调研规划和精心施工，浙江大学化学实验教学中心圆满完成了教学实验室通风系统改造工程。

本次改造工程安排了2期建设项目，分别在2024年暑期和2025年暑期完成施工并通过竣工验收。通风系统升级全面采用了国内先进的通风系统技术和设备，实验室废气排放末端更新了处理设施并更换了大功率风机，涵盖441套桌上型通风柜、74套台式通风柜、31套万向抽气罩、51套风机及尾气处理设备的更新，全面优化各实验室环境通风体系，实现了从局部排风到整体环境控制的整体跃升，极大改善了实验室的通排风效果以及空气的高效净化。目前，中心在面向全校47个理工农医类专业开设化学实验课程中，整套通风系统运行表现稳定，成效显著。

一、坚守安全底线，实现全面达标

改造后，所有教学实验室换气均超过设计标准，通风柜平均面风速稳定控制在合理范围内，从源头保障了实验课程师生的安全。此外，项目采用屋面集中废气净化处理，彻底消除废气隐患，显著降低对校园环境的影响。

二、运行高效稳定，支撑精密实验

通过引入定风量控制系统，通风设备性能保持长期稳定，为分析天平称量、微量操作以及大型仪器等高精度化学实验提供了可靠环境，有力支持了教学中对实验条件的要求。

三、赋能教学创新，促进可持续发展

焕然一新的实验环境，高挑战、高要求的实验项目得以更安全地开展，也为设计更具挑战性和创新性的教学实验提供了扎实的硬件保障。

本次改造突出三大理念：

1. 前瞻性系统设计：对通风系统进行整体重构，统筹布局、排放路径与控制方式及废气净化，实现集约化、环保化、安全性的统一。

2. 安全与节能并重：在确保安全指标的前提下，通过精细化设计提升能效，践行可持续发展理念。

3. 严格量化标准管控：设定换气、面风速等可量化指标，使施工、验收与后期评价有据可依，保障工程质量的可靠性。

浙江大学化学实验教学中心此次改造，不仅显著提升了实验室安全能级与教学支撑能力，也为高校实验设施的科学化、智能化升级提供了具有示范意义的实践范例。

改造后状况

实验室楼顶风机及楼面

实验室内部整体改造

供稿：蓝国纯 赵璇 李宁

审核：王林军

终审：张曼华

编辑：邹尔纯